Le système éducatif britannique


Exemples d'examens oraux de français : GCSE

Les examens varient sensiblement selon les centres d'examens et les régions.
Demandez de consulter les programmes d'études et les annales d'examens pour votre école.

L'examen GCSE ou équivalent comprend 4 épreuves testant les quatre compétences : compréhension orale, expression orale, compréhension écrite, expression écrite. Ces épreuves peuvent se passer à deux niveaux : le niveau Foundation et le niveau Higher.

Pour le centre d'examen AQA, les sujets abordés aux examens et en classe étaient les suivants en 2004 :

Mon monde  - Soi, famille, amis
 - Intérêts et passe-temps
 - Maison et environnement local
 - Routine
 - Ecole et projets
Vacances et voyages  - Voyages, transport, trouver son chemin
 - Tourisme
 - Logement
 - Activités de vacances
 - Services
Monde et style de vie  - Vie à la maison
 - Vie saine
 - Emplois à mi-temps et expérience professionnelle
 - Loisirs
 - Shopping
Les jeunes dans la société  - Personalité et relations
 - Environnement
 - Education
 - Carrières et projets
 - Problèmes sociaux, choix et responsabilités


Les épreuves d’expression orale consistent en :
Un ou deux jeux de rôle ;
Une présentation préparée sur un sujet choisi par l’élève parmi les thèmes abordés ;
Une discussion avec l’examinateur autour un des thèmes étudiés.

  • Le jeu de rôle :

Une carte de jeu de rôle est donnée au candidat qui a quelques minutes pour préparer le jeu de rôle, puis le jouer avec l'examinateur. L'examinateur a également une carte.

Exemple de jeu de rôle pour le niveau Foundation :

Rôle du candidat :

You are talking to your French friend about school.

1 - Say what your favourite subject is.
2 - Say why.
3 - Say what you eat at lunchtime.
4 - Ask a question about school.

Your teacher will play the part of your friend and will speak first.


Rôle de l’examinateur :

Tu es chez ton ami(e) en France. Moi, je suis ton ami(e).

1. Tu aimes l’école, en général ?
2. Pourquoi ?
3. Qu’est-ce que tu manges à midi ?
4. Moi, je prends des sandwichs et du thé.
5. Answer appropriately.


Exemple de jeu de rôle pour le niveau Higher : :

Rôle du candidat
You are talking to your French friend about your school and school holidays.

1 - Matières préférées et raison
2 - Devoirs.
3 - Pendant les vacances (deux activités).
4 - !

When you see this - ! – you will have to respond to something for which you have not be prepared.
Your teacher will play the part of your friend and will speak first.


Rôle de l’examinateur :

1. Tu parles avec ton ami(e) en France. Moi je suis ton ami(e).
Quelles matières préfères-tu ? Pourquoi ?
2. Et les devoirs ? Tu en fais combien ? Quelles matières ?
3. Qu’est-ce que tu fais pendant les vacances ?
4. Et après les vacances, qu’est-ce que tu vas faire ?
5. Super !


  • La présentation :


    • La présentation est préparée avant l’examen. Les élèves doivent parler environ une minute sur un des thèmes au programme. L’examinateur pose ensuite quelques questions autour de la présentation au candidat.

  • La discussion :


    • La discussion dure entre 2 et 4 minutes pour l'examen Foundation, et entre 5 et 7 minutes pour l'examen Higher. L'examinateur doit discuter avec le candidat sur deux ou trois thèmes au programme. Ces thèmes sont donnés au moment de l'examen à l'examinateur. Demandez au professeur de français la liste des questions types posées à l'examen par thème.

    Exemples de questions sur le thème de soi, la famille et les amis :

    Foundation :
      ° Il y a combien de personnes dans ta famille ?
      ° C'est quand ton anniversaire ?
      ° Tu as des frères et des sœurs ? Comment s'appellent-ils ?
      ° Que fais ton père/ta mère dans la vie ?
      ° Fais-moi une description de quelqu'un dans ta famille.
      ° Tu as des animaux domestiques à la maison ? Lesquels ?

    Foundation et Higher :
      ° Qu'est-ce que tu as fait avec tes ami(e)s samedi dernier ?
      ° Quels sports est-ce que tu aimes et pourquoi ?
      ° Qu'est-ce que tu feras le week-end prochain ? Pourquoi ?
      ° Tu sors souvent avec ta famille ? Où vas-tu et pourquoi ?

    Higher :
      ° Comment est ton meilleur ou ta meilleure ami(e) ? Décris son caractère.
      ° Tu t'entends bien avec tous les membres de ta famille ou est-ce qu'il y a parfois des problèmes ?
      ° Qu'est-ce que tu aimes faire quand tu sors le soir ? Pourquoi ?
      ° Tu préfères regarder les films à la maison ou aller au cinéma ? Pourquoi ?
      ° Où es-tu allé(e) en vacances avec ta famille/tes ami(e)s l'année dernière ? tu t'es bien amusé(e) ? Pourquoi ?
      ° Où travaille ton père/ta mère/ton frère/ta sœur ? Il/elle aime le travail ? Pourquoi/pourquoi pas ?