Idées de leçons pour tous niveaux


Activités d’expression orale


Cartons d'aide à la communication:

Vous pouvez créer des fiches d’aide à la communication pour faciliter l’interactivité en classe.
Ces fiches d’aide se présentent sous forme de tableaux regroupant par thèmes des phrases et expressions. Ce petit répertoire ainsi constitué peut être complété au fur et à mesure avec de nouvelles expressions. Pour en rendre la consultation plus aisée, les fiches pourront être photocopiées, découpées, collées sur de petits cartons, et remises à chaque élève. Selon les besoins linguistiques, l’assistant peut renvoyer les élèves au(x) carton(s) approprié(s).



Exemples de carton :

Voici quelques exemples de cartons tirés de la « Boîte à Outils » :

Parler de ses goûts
Je préfère...
J’adore...
J’aime beaucoup...
J’aime bien...
Je n’aime pas... ... le sport.
Je déteste... ... faire du sport.

 

Parler de ses projets
Je veux...
J’ai l’intention de...
Je pense...
Je compte bien... ... partir en vacances.
Je voudrais...
J’aimerais...


Porter un jugement positif
Je trouve ça superbe.
C’est magnifique.
C’est vraiment intéressant.
C’est absolument passionnant.
C’est génial, super
C’est pas mal.


Porter un jugement négatif
Je ne trouve pas ça très
intéressant.
Je trouve ça assez ennuyeux.
Ce n’est pas terrible.
Je ne suis pas enthousiaste.
C’est sans intérêt.
C’est plutôt moche.
C’est absolument horrible.
C’est vraiment affreux.


Parler de ses projets
Je veux...
J’ai l’intention de...
Je pense...
Je compte bien... ... partir en vacances.
Je voudrais...
J’aimerais...
J’ai envie de...
J’espère...


Donner son opinion/avis
A mon avis, ...
D’après moi, ...
Selon moi, ...
Pour moi, ...
En ce qui me concerne, ...
Pour ma part, ...
Personnellement, ...
Je trouve que...
Je pense que...
Je considère que...
J’ai l’impression que...
Je crois que...
Il me semble que...


Exprimer son accord/désaccord
Je suis d’accord (avec...)
J’approuve ...
Vous avez/Tu as raison
C’est vrai
C’est faux
Je ne suis pas d’accord (avec...)
Je désapprouve ...
Vous avez/Tu as tort


Expliquer un point
C’est à dire ...
Ce qui veut dire ...
Ce qui signifie ...
En d’autres termes ...
Autrement dit ...


Raconter une suite d'évènements
Premièrement, … Deuxièmement, … Troisièmement,… Finalement,…
Tout d’abord/Pour commencer,… Puis/Ensuite, … Enfin/Pour finir,...
Au début, … Ensuite/Après,… A la fin,…


Résumer
En résumé,…
Pour résumer,…
Bref,…
Pour finir,…
Donc,…


S'excuser
Pardon!
Excusez-moi/Excuse-moi !
Je suis vraiment navré(e) !
Je vous/te prie de m’excuser!
Je vous/te présente toutes mes excuses !


Demander une information
Excusez-moi, pourriez-vous me dire ….
Pardon, est-ce que vous savez …
Je voudrais savoir …


Prendre la parole
Excusez-moi/Excuse-moi,…
Est-ce que je peux dire quelque chose ?
J’ai une question à poser.
Désolé(e) de vous/t’interrompre,...
Est-ce que je peux commencer/continuer ?
Attendez/Attends, je voudrais dire quelque chose.


Donner la parole
Vous voulez/Tu veux dire quelque chose?
Qu’est-ce que vous voulez/tu veux dire?
Qu’en pensez-vous/penses-tu?
Vous êtes/Tu es de mon avis?
Vous avez/Tu as des questions?